据多家媒体报道，中国教育部最近让所有高校填写有关使用西方原版教材情况的调查问卷。评论界人士表示，这项要求是意欲排斥西方思想的一个信号，但也有评论人士认为，要关上对外开放的大门并没有那么容易。
两个月前，中国教育部部长袁贵仁就曾提出“加强对西方原版教材的使用管理”，并下令“绝不能让传播西方价值观念的教材进课堂”。教育部让全国高校参加有关使用西方原版教材的问卷调查，显然是为了贯彻袁贵仁的讲话精神。但所有这一切到底有什么来头则难以确定。这一事态发展使人们想起60年代英语专业有关学生要不要、能不能读英语原著的可笑争论。
旅美学者谢选骏认为，中国教育部清理西方原版教材的举措是个不详之兆。
“教育部可能在摸底。摸了底之后制定一个规划……然后把西方教材取消。”
美国俄克拉荷马中部大学西太平洋研究所所长李小兵教授对中国教育部关于西方原版教材的态度表示不以为然。
“对现有的（指已经传播到中国的）西方思想的限制，会使中国教育界、乃至思想界走回头路……是个很危险的倾向。”
中山大学教授梁必骐说，毛泽东尚且提倡过“洋为中用”；他对袁贵仁针对西方原版教科书和西方价值的言论表示不解。
“西方的东西全部搬过来肯定不可能，西方的东西全部推掉它（即排斥）也不可能-- 任何一个有点脑子的人都不会这样想。”
俄克拉荷马中部大学的李小兵教授表示，中国改革开放30多年了，对于教育界和思想界当下新的事态发展不必过于悲观。
“虽然从政策上看是在收紧——教育部要对教材统一审查，但是恐怕要把门关起来也很难。”
（记者：杨家岱 责编：嘉华）