台湾青年学生发起连署，隔海声援香港民众，反对港府教育局政治审查通识教材，主张教育应让各种议题被讨论，而非由官方主导内容。
台湾中央社8月22日的报道说，，民国104年时，部分青年学子质疑中国国民党政府修改课纲，删减台湾题材比例，发起反课纲运动，一度占领教育部前庭多日。后在立法院要求下，教育部课审会纳入学生代表，让学生全程参与课纲审议。
这群自称“反课纲世代”的台湾青年，22日发出连署声明，声援香港人民，针对近日香港媒体揭露港府要求部分出版社“自愿送审”，并在审查后删除三权分立、公民抗命、本地意识等字眼，以及介绍香港基本法23条立法争议的内容，提出严厉的控诉。
声明指出，香港正是因为长期的自由与开放，在文化、金融、教育都有卓越的成绩。港府强行破坏独立的司法与教育体制，形同强行将香港之本夺去。声明呼吁港府停止对通识教育的政治审查，反对中国的教育洗脑，并说“中共在教育上的霸道，2012年港人见识过、2015年我们见识过。”台港人民对中国霸权的反抗，不会有所退缩。
据港媒报导，香港中学通识课本过去一直由书商自行订定印发，再交由校方及老师使用授课，而教师在教学过程中也可以引用自己的资料。在“反送中”抗争爆发期间，亲政府的建制派及北京方面已明言，必须整顿香港教育，以纠正过往的”偏颇”。自去年起，香港教育局开始要求各书商把通识教材送审，并作出修订建议。
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