杭州市一所中学的课堂被安装监控系统，引发学生家长不满。该校一位教师接受记者采访时称，学校此举是为了“掌握学生在课堂上的情绪状态，以便调整教学内容”。但有舆论认为教师的解释牵强。有评论认为，此事表明中国监控系统从社会延伸至中小学，中国人一生恐怕都在监控之下。
本周三（5月16），一组名为《杭州这所中学教室里面装“天眼”》的照片引发争议。该组图片记录了浙江省杭州市第十一中学的课堂，教室墙壁上安装了一套名为“智慧课堂行为管理系统”的设备。看似与普通的摄像头没有区别，但实际上该摄像头可识别、收集学生的表情和动作，在后台进行一系列大数据分析，比如课堂实时考勤数据、课堂专注度偏离分析、课堂行为记录等。
在中国互联网上，监控系统被俗称为“天眼”，可调整方向将关注物拉近进行识别及分析。
有中国网民对天眼进入课堂表示愤怒。一位网民称，从幼儿园起，中国人的一生都处于监控之下，任何有利于社会的科技手段到了当政者手中，就沦为统治工具。也有学生家长指责校方此举侵犯了个人隐私。
杭州市第十一中学教师办公室李老师，本周五（5月18日）接受本台记者采访时表示，这套系统是为了提高教学质量：
“装这个管理系统主要是反馈孩子们在哪些点比较集中（精神），问题在哪里。反馈他们上课注意力集中的情况，哪一时段注意力不集中，老师好重复给他们讲。对老师的教学起到一个提示的作用。不是只是监督孩子”。
提供该监控系统的是当地一家科技公司，目前免费提供给学校，以供实验。李老师说，目前该校两个课堂进行实验，看效果而定。对于学生家长反映校方此举侵犯了个人隐私。李老师称：
“在试行，其他学校还没有装。这是为了更好的提高课堂效率，可能有的小孩子想多了，就是一直盯着他们，他们会有压力啊。它关注点不在那儿，它关注的是怎么样提高课堂效率。让孩子在注意力集中的时间内能够把整堂课的知识学得好，学得到位”。
不过，中国人权观察秘书长刘兴联有不同的看法，他对本台表示学校是在协助当局采集学生的信息，以大数据进行维稳控制：
“不管是在杭州，还是在新疆，全国各地应该是已经执行了。中国人已经生存在没有任何隐私的年代了。人的尊严，人的权利都遭受到了践踏。不光是家长愤怒，我也肯定愤怒”。
国际特赦组织中国研究员潘嘉伟，批评当局以所谓提高教学质量的借口，侵犯公民的隐私权：
“这方面的解释完全看不出有合理的理由。反映了在中国，政府通过不同的网络去监管不同层面人员的生活”。
近年以来，中国政府通过遍布大街小巷的上千万个视频探头，以脸部识别技术监控路人及搜集资料。杭州一位网民称，他骑自行车被警察截停，警察将他的现场照上传数据库，一分钟后，便可得知他的姓名和住址。四川某地甚至把天眼探头，以保护安全的名义安装至农村村民家中。无论是公共场所还是私人住宅，中国民众以无任何个人隐私可言。
（特约记者：乔龙 责编：石山、嘉远 网编：瑞哲）